(2)操作:用自己的方法测量知更鸟尾巴的长度。 (3)展示交流:你们量出知更鸟的尾巴有多长?是怎么量的? (二)理解故事第二段,尝试只用一条一寸虫进行准确测量。 1.认识...
(没有)小结:对!遇到困难、危险的时候不要着急,不要紧张,更不要哭,哭是没有用的,要赶快动脑子、想办法来救自己。 师:一寸虫是想到用什么办法来救自己的.? 师:如果量...
你是什么心情?(为钓鱼大叔感到高兴,终于钓到了一条鱼)其实我还有点担心呢,红嘴鸟正飞了过来,会发生什么事呢? 语言《花园里有什么》 幼儿园大班教案 活动目标 1.学...
例如:活动一开始认识了一寸虫,应老师就请幼儿比划一下“你觉得一寸到底有多长?”然后出示一只纸做的一寸虫,让幼儿具体感知一寸的实际长度;故事讲到知更鸟让一寸虫...
课件、“一寸虫”卡片若干;小图片若干(知更鸟的尾巴、巨嘴鸟的嘴巴、斑鹭的腿、蜂鸟的全身)、笔若干。 活动过程: 一、通过故事激发幼儿兴趣,引出活动内容。 出示...
(2)操作:用自己的方法测量知更鸟尾巴的长度。(3)展示交流:你们量出知更鸟的尾巴有多长?是怎么量的?(二)理解故事第二段,尝试只用一条一寸虫进行准确测量。1.认识...
(1)师:我们来看,一寸虫爬到了知更鸟的尾巴上,它要帮知更鸟的尾巴测量了,那谁来说一说,一寸虫是怎么测量的呢?幼:一个一个连起来的 (2)师:一个一个是怎么连起来的? ...
护鸟的孩子格格地笑了, 天鹅跟着唱起欢乐的歌。 时间雕刻刀 时间是什么? 是一把雕刻刀, 雕刻着分分秒秒, 给每一个人留下记号。 ––给小宝宝两腿, 雕出两只风轮, ...
1、《月亮》天上月亮圆又圆,照在海里像玉盘。一群鱼儿游过来,玉盘碎成两三片。鱼儿吓得快逃开,一直逃到岩石边。...
有只知更鸟去了, 跳呀,跳呀, 跳呀,跳呀,跳。 无论如何我要告诉它: 走路别这麽跳呀跳。它 说它不能停止跳, 如果它停止跳, 它就啥地方也去不了。 可爱的知更鸟,...
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